(阅读库www.yuedsk.com)(阅读库 www.yuedsk.com)也许爱情就要逼近了，他的心里好一阵激动。
他已经把她作为了自己心中的恋人了，只是顾虑她年龄太小，不适合做自己的恋人，但如果是她非常主动，他并不是不予以考虑，除了年龄小，她真的什么缺点都没有了，俗话说啥事都没有十全十美的，看来搁在章楚涵身上也是如此。但年龄小只是对他而言，对别人就不一定是年龄小了，如果有人给章楚涵介绍一个年龄相当的，并且男方的条件也不错，章楚涵是很容易接受那门亲事的，如果是那样，他田川就只能望洋兴叹了，他可能错过一生中最美好的爱情，他已经和刘葳蕤错过一次了，他真的不想错过第二次。
但他还是想保留自己最后一点的矜持，他还是不想首先和章楚涵提起这事，但如果章楚涵能够提起，那真是他三生有幸了。
但他们接触的时间还短，也许章楚涵此时还没有把他们的交往提高到恋爱的程度，但她能听他的课说明事情向好的方向发展，这样接触就会逐渐增多，感情就会逐步升温。
她坐在了第一排的一个座位上，她的面容并不比学生显得成熟，也是一张带有稚气的脸，也是梳一个马尾辫，好象她的衣服比学生稍微讲究一些，是一件西服上衣，是银灰，还是浅灰，他对颜色有点发痴，不过要是一个生人来，肯定不会把她当老师，但也许会把她当作一个很出色的学生。
这堂课他有点紧张，他不知道章楚涵为什么要听他的课，因为她也是老师，他也不便多问，幸亏他的课准备得很充分，讲得也很流利，他觉得这堂课他没什么漏洞，不管她是冲什么来的。
下课了，他俩一同往办公室走，这是他俩第二次在操场上并肩而行，第一次是在报到的那一天，别的老师都朝自行车棚走去，只有他俩向校门走去，以后呢，他就尽量回避这种并肩而行，而回避的效果还不错，所以今天的并肩前行，他还有点不好意思，好象在内心里有一点点的愧疚。
“你坐在下面我有点紧张，是不是有说错的地方啊？”刚出楼门，他就迫不及待地说，其实他走出教室的时候就想说这句话，但楼道里有学生，他不想叫学生听到他和她的谈话。
“你讲的挺好的，我收获很大。”她娓娓地说，并没有看他。
“是你夸奖我，我表示感谢。”他也娓娓地说，也没有看她。
“我说的是真心话，不是夸奖。”她仍然目视前方。
“能具体点吗？”他也目视前方。
“比如，你对裴多菲的诗处理得很好。”她淡淡地说。
他心里一震，他没想到她会提到裴多菲的诗，因为这堂课他讲的是复句，复句有一种关系叫条件关系，为了叫学生理解什么叫条件关系，他朗诵了一首裴多菲的诗——
我愿意是树
如果你是树上的花；
我愿意是花，如果你是露水；
我愿意是露水，如果你是阳光……
这样我们就能够结合在一起。
而且，姑娘，如果你是天空，
我愿意变成天上的星星；
然而，姑娘，如果你是地狱；
（为了在一起）我愿意永堕地狱之中。
这首诗是裴多菲的一首情诗，为了说明事物之间的条件关系，而又不表现青年男女的恋清，他在朗诵的时候把两个“姑娘”去掉了，这样处理对于不知道这首诗的人来说是听不出破绽的，即便是有人听出破绽也会理解他的用意，也不损伤这首诗的风采，他想，作为一个高中一年级的学生，很难听出破绽，因为他们可能还没有接触裴多菲的诗，他自己也是在大学里接触到的这首诗，但万万没有想到，她听出了破绽，她怎么知道得这么多？
“光讲句法会干瘪，所以我引用了这首诗，但不知道效果怎样？”
“这种效果就是把文学欣赏和学习句法结合得天衣无缝，叫课堂充满一种感情，有了感情的课堂，学生的注意力才会集中，教学效果才会好。”
“没你说的那么好。”
“我是真心的。”她看着他。
“你是什么时候学的这首诗呢？”他也看着她。
“念师范的时候。”
“会用英语朗诵她吗？”
“会。”
“可以朗诵一遍吗？”
“Iwillbeatree
Ifyouareafloweronatree;
I-dliketobetheflower,ifyouarethedew;
Iwouldliketobethedew,ifyouarethesun
Sothatwecanbetogether.
And,girls,ifyouaretheheaen,
Iwouldliketobecomeastarinthesky;
However,thegirl,wherethehellareyou;
(tobe)Iwouldneverfallintohell”.
象清澈的小溪从耳边流淌，象温润的微风抚摩面颊，他的心醉了，眼前这位小姑娘是下凡的天使吧，她的聪明使她那带有稚气的面庞更加美丽。
“可以问一个问题吗？”他压抑着心中的激动，放着平缓的口气。
“问吧。”
“为什么要听我的课呀？”
“我想考大学。”她一字一板。
他的心里突然有了一种沉降的感觉，好象五脏六腑都下移了半尺，他已经在心里把她当做自己的恋人了，正是因为这个，他才回绝了“县城最美丽的姑娘”，然而，她却要考大学，看来她是一点这样的想法都没有，自己完全都是自做多情，她的那些美好的表情都是自然的流露，并不是对自己有了好感。
他幡然醒悟，他庆幸自己没有对她说出那句话，如果说出了，他会很下不来台，男人的尊严是非常重要的，他差点在她面前没了尊严。
“如果是考大学，你应该听老教师的课。”
他努力使自己平静下来。
“听老教师的课不得到别的班级吗？还不知道有没有座位。”
她平淡地说。
他更加清醒了，他还以为是她崇拜他才听他的课呢，原来是考虑座位，看来他应该重新审视自己的分量了。
“啊。那倒是，不过应该坚持质量第一的标准啊，不能光看有没有座位。”
他的笑有点不自然了。
“你的质量我还怀疑吗？你是名牌大学毕业，学生们说你的课是一天一个变化，讲得可好了，今天，我也见证了。”
她由衷地说。
他算挽回了一点面子，因为她毕竟夸奖他了，哪怕这是安慰的夸奖，他也需要，因为，他太在意他在她心目中的形象了。
他还想说点什么，但已经到了办公室的门前，他很无奈地把要说的话退回了心里。
其实他想多了解一些她的情况，尽管她已经明确了她要考大学，他觉得她是一个谜，他想解开这个谜，比如，为什么是念一个中专啊，是怎么来的一高中啊，想考一个什么样的大学啊，家里姊妹几个呀，还有，对语文课有什么建议啊，学生都有什么反映啊，等等，可惜，教室离办公室太近了，还没觉得怎么走呢，就到头了，到了办公室，他的这些话就不能说了，办公室是备课的地方，不是打唠的地方，尤其是他和她，是一个男老师和一个女老师，并且，还都是青年教师，还都是没搞对象的人。阅读库 www.yuedsk.comyuedsk www.yuedsk.com
他已经把她作为了自己心中的恋人了，只是顾虑她年龄太小，不适合做自己的恋人，但如果是她非常主动，他并不是不予以考虑，除了年龄小，她真的什么缺点都没有了，俗话说啥事都没有十全十美的，看来搁在章楚涵身上也是如此。但年龄小只是对他而言，对别人就不一定是年龄小了，如果有人给章楚涵介绍一个年龄相当的，并且男方的条件也不错，章楚涵是很容易接受那门亲事的，如果是那样，他田川就只能望洋兴叹了，他可能错过一生中最美好的爱情，他已经和刘葳蕤错过一次了，他真的不想错过第二次。
但他还是想保留自己最后一点的矜持，他还是不想首先和章楚涵提起这事，但如果章楚涵能够提起，那真是他三生有幸了。
但他们接触的时间还短，也许章楚涵此时还没有把他们的交往提高到恋爱的程度，但她能听他的课说明事情向好的方向发展，这样接触就会逐渐增多，感情就会逐步升温。
她坐在了第一排的一个座位上，她的面容并不比学生显得成熟，也是一张带有稚气的脸，也是梳一个马尾辫，好象她的衣服比学生稍微讲究一些，是一件西服上衣，是银灰，还是浅灰，他对颜色有点发痴，不过要是一个生人来，肯定不会把她当老师，但也许会把她当作一个很出色的学生。
这堂课他有点紧张，他不知道章楚涵为什么要听他的课，因为她也是老师，他也不便多问，幸亏他的课准备得很充分，讲得也很流利，他觉得这堂课他没什么漏洞，不管她是冲什么来的。
下课了，他俩一同往办公室走，这是他俩第二次在操场上并肩而行，第一次是在报到的那一天，别的老师都朝自行车棚走去，只有他俩向校门走去，以后呢，他就尽量回避这种并肩而行，而回避的效果还不错，所以今天的并肩前行，他还有点不好意思，好象在内心里有一点点的愧疚。
“你坐在下面我有点紧张，是不是有说错的地方啊？”刚出楼门，他就迫不及待地说，其实他走出教室的时候就想说这句话，但楼道里有学生，他不想叫学生听到他和她的谈话。
“你讲的挺好的，我收获很大。”她娓娓地说，并没有看他。
“是你夸奖我，我表示感谢。”他也娓娓地说，也没有看她。
“我说的是真心话，不是夸奖。”她仍然目视前方。
“能具体点吗？”他也目视前方。
“比如，你对裴多菲的诗处理得很好。”她淡淡地说。
他心里一震，他没想到她会提到裴多菲的诗，因为这堂课他讲的是复句，复句有一种关系叫条件关系，为了叫学生理解什么叫条件关系，他朗诵了一首裴多菲的诗——
我愿意是树
如果你是树上的花；
我愿意是花，如果你是露水；
我愿意是露水，如果你是阳光……
这样我们就能够结合在一起。
而且，姑娘，如果你是天空，
我愿意变成天上的星星；
然而，姑娘，如果你是地狱；
（为了在一起）我愿意永堕地狱之中。
这首诗是裴多菲的一首情诗，为了说明事物之间的条件关系，而又不表现青年男女的恋清，他在朗诵的时候把两个“姑娘”去掉了，这样处理对于不知道这首诗的人来说是听不出破绽的，即便是有人听出破绽也会理解他的用意，也不损伤这首诗的风采，他想，作为一个高中一年级的学生，很难听出破绽，因为他们可能还没有接触裴多菲的诗，他自己也是在大学里接触到的这首诗，但万万没有想到，她听出了破绽，她怎么知道得这么多？
“光讲句法会干瘪，所以我引用了这首诗，但不知道效果怎样？”
“这种效果就是把文学欣赏和学习句法结合得天衣无缝，叫课堂充满一种感情，有了感情的课堂，学生的注意力才会集中，教学效果才会好。”
“没你说的那么好。”
“我是真心的。”她看着他。
“你是什么时候学的这首诗呢？”他也看着她。
“念师范的时候。”
“会用英语朗诵她吗？”
“会。”
“可以朗诵一遍吗？”
“Iwillbeatree
Ifyouareafloweronatree;
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象清澈的小溪从耳边流淌，象温润的微风抚摩面颊，他的心醉了，眼前这位小姑娘是下凡的天使吧，她的聪明使她那带有稚气的面庞更加美丽。
“可以问一个问题吗？”他压抑着心中的激动，放着平缓的口气。
“问吧。”
“为什么要听我的课呀？”
“我想考大学。”她一字一板。
他的心里突然有了一种沉降的感觉，好象五脏六腑都下移了半尺，他已经在心里把她当做自己的恋人了，正是因为这个，他才回绝了“县城最美丽的姑娘”，然而，她却要考大学，看来她是一点这样的想法都没有，自己完全都是自做多情，她的那些美好的表情都是自然的流露，并不是对自己有了好感。
他幡然醒悟，他庆幸自己没有对她说出那句话，如果说出了，他会很下不来台，男人的尊严是非常重要的，他差点在她面前没了尊严。
“如果是考大学，你应该听老教师的课。”
他努力使自己平静下来。
“听老教师的课不得到别的班级吗？还不知道有没有座位。”
她平淡地说。
他更加清醒了，他还以为是她崇拜他才听他的课呢，原来是考虑座位，看来他应该重新审视自己的分量了。
“啊。那倒是，不过应该坚持质量第一的标准啊，不能光看有没有座位。”
他的笑有点不自然了。
“你的质量我还怀疑吗？你是名牌大学毕业，学生们说你的课是一天一个变化，讲得可好了，今天，我也见证了。”
她由衷地说。
他算挽回了一点面子，因为她毕竟夸奖他了，哪怕这是安慰的夸奖，他也需要，因为，他太在意他在她心目中的形象了。
他还想说点什么，但已经到了办公室的门前，他很无奈地把要说的话退回了心里。
其实他想多了解一些她的情况，尽管她已经明确了她要考大学，他觉得她是一个谜，他想解开这个谜，比如，为什么是念一个中专啊，是怎么来的一高中啊，想考一个什么样的大学啊，家里姊妹几个呀，还有，对语文课有什么建议啊，学生都有什么反映啊，等等，可惜，教室离办公室太近了，还没觉得怎么走呢，就到头了，到了办公室，他的这些话就不能说了，办公室是备课的地方，不是打唠的地方，尤其是他和她，是一个男老师和一个女老师，并且，还都是青年教师，还都是没搞对象的人。阅读库 www.yuedsk.comyuedsk www.yuedsk.com
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