第一百零三章 这才叫高中



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(阅读库www.yuedsk.com)(阅读库 www.yuedsk.com)    第一百零三章这才叫高中

    唐宋高中的小组计划已经实验性的施行了一个星期,学校的老师们一个个屏息静气,瞪着大眼睛关注着学生们的变化。

    学校里的大部分学生对小组并不了解,他们虽然对小组很有兴趣,但是都还在观望之中,很多学生把这段时间当做活动课,尽情的玩耍起来。而那些已经了解小组的同学们,利用先见优势,注册起了一个个十分新鲜的小组。

    由理科小组拆分的数学小组,物理小组和化学小组,与已经成立多时的英语小组,语文小组和漫画小组,正式在兴趣小组审核部门审核通过。

    其中数学小组由黄兴担任组长,物理小组交给了江海,而化学小组由本来就是学霸的钟倩担任组长。英语小组总体上没有改变,已经宣布退出的江海被重新放到了副组长的位置上,语文小组的邹雨萱被重新请回组长的位置上,被语文小组投票开除的副组长江海,也恢复原职。

    由于这六个小组在学校成立兴趣小组审核部门之前成立,又被同学们称作为元老小组。

    元老小组中有一个奇葩,就是漫画小组,它是所有元老小组中唯一一个非学习小组,被归类为艺术小组。校花孙曦妍认为这是一个吉兆,她把漫画小组称作为艺术的先驱者。加上她无与伦比的号召力,漫画小组迅速壮大,加入小组的人数几乎和其它五个小组相当。

    在这六个小组之后,最先成立的是物理老师耿老师申请的物理竞赛小组,该小组吸收江海、钟倩两位同学作为学生指导员,然后在高一高二学生中间,选取优秀学生加入。

    由于物理竞赛小组吸收了学校里最优秀的理科学生,竞争力极强,所以同学们习惯性的把这个小组放到元老小组当中。

    有这七个小组作为先例,许多同学在老师们的支持下开始了小组申请。最开始的是模仿各个小组成立了地理小组、历史小组、生物小组、政治小组等,与高中学习相关的小组,然后有特别爱好的同学们申请了篮球小组,乒乓球小组,文学小组,音乐小组等涉及体育与艺术的小组。

    再然后,五花八门的小组如雨后春笋一般四处开花。高兴昌申请了田径小组,凌正谊申请了武术小组,小胖子宋琦热爱军旅和武术,本想要申请的武术小组被凌正谊抢了先,于是便申请了军迷小组。

    高二年级一位同学申请足球小组,高一的一位女生申请羽毛球组,算是开了高一高二年级的先河。

    小组内的活动内容多种多样,学生们的参与积极性很高。尤其是那些体育和艺术类的小组,组织一个活动随时人员爆满,那些小组正式组员总是劝别人去组建别的小组,那些一直参与不进去的同学们自然不甘心当观众,于是围在一起商讨,看看有什么新的创意。

    当然,小组计划开始之后,也出现了许多问题。下午三节课之后,其他学生都向各自的兴趣小组汇集的时候,一部分人呼朋唤友,利用没人管没人问的时间尽情玩耍。

    这样的学生不在少数,尤其是那些自我放弃的学渣,平时就喜欢翻墙到网吧包夜玩游戏,现在每天都仿佛放假一样,感觉十分痛快。而且这样的学生不在少数,甚至这两天还有越来越多的趋势。

    神洋就是这些自我放弃的学渣中的一员,一放学,他便与那些狐朋狗友勾肩搭背,到校外网吧抢电脑。“学校总算干了一会大快人心的事,真是爽快!”

    “就是,我那些网友听到我们学校的改革政策,简直就是各种羡慕嫉妒恨,昨天还有个说要转到我们学校的,哈哈,你说好不好笑!”

    “转到我们学校?结果呢,转过来了吗?”

    “他想的美,我估计只要他敢跟家里说,肯定要被他爸打一顿,想转到我们学校,他没那个福气!”

    “哈哈,说的也是。对了,老贺去哪儿了?平时他不是跑得最快的吗?”

    “我今天叫他了,听说他去打篮球去了,好多妹子在旁边看,不舍得走了。”

    “哦,这样啊!切,打篮球有什么好,不如咱们,什么小组都不参加,自由自在最好!”

    ……

    这正是学校和家长最担心的地方,学生们一直都被紧绷的学习压着,一旦放松下来,根本无法自我约束。这不就是很多大学生正在面临的问题吗?他们没有自己的兴趣,到大学里也不知道做什么,只有玩命娱乐。

    许多家长们来学校质问:学校天天瞎搞,这些孩子们还有心思学习吗?发展兴趣是很重要,但是你在玩,别人在学习,你们学校这样子,怎么能比得上别的学校呢?因此,家长们纷纷来学校谴责学校的小组计划,并把已经成立的小组视作为洪水猛兽。

    很显然,大多数家长对唐宋高中这次改革报以悲观态度,有的家长甚至投诉到了教育局,希望教育局负起责任,阻止唐宋高中在错误的道路上越走越远。连已经进了监狱的原教导主任徐恒光和原副校长张晓飞,也被家长们揪出来,作为唐宋高中的污点谴责。

    而小组的始作俑者江海,被家长们当做道德败坏的典范来责骂,甚至有人说江海自己被保送了,就想着拖垮其他学生,这样的学生该被开除。

    甚至有家长放出话:“别让我见到这个江海,见一次我打一次,为了我的孩子,坐牢我都不怕!”弄得江海这段时间出门,都不敢走正门。江海的父母也打电话来询问,他们对于小组不懂,没有发表太多意见,只是让江海凡事小心,不要与人冲突。

    新校长苏鹤年走得也很难,但是他依然坚信这样做是对的。他是校长,校长的责任让他不能像江海那样躲着,于是,他一次次走到家长面前解释:“任何改革都不可能立竿见影,他需要时间来验证,希望家长们能给学校一点时间。”

    但是家长们,尤其是高三的家长们,为了自家孩子能考上大学,根本不听苏鹤年的解释,好几次差点激动地把苏校长拖出去打一顿。

    这件事很快闹到了教育局,教育局的领导找到苏鹤年,讨论正在试验中的小组的可行性与必要性。苏鹤年凭借三寸不烂之舌,像原来的同事们解释小组的方方面面,最终说服了大部分的年轻的教育局领导。

    教育局最终决定让苏鹤年放开胆子试验。至于那些不愿意呆在这所学校的学生,教育局也大开方便之门,和别的学校商量之后,允许这些学生通过考试,考到其它学校做插班生。

    那些家长们早就看不惯唐宋高中的举动,纷纷气鼓鼓的要求自家孩子转学,但是,那些学生们才刚尝到甜头,哪里愿意做转学这样的傻事。他们又哭又闹,家长们气得又打又骂,在学校的角落里演出一幕幕人间悲喜剧。

    有的学生拗不过家长们的逼迫,在同学们充满深意的笑容中,一脸悲痛地转了学,但是大多数的学生还是坚持了下来,十分坚决的留在了唐宋高中。即使被逼着去考试,也干脆的交了白卷,让家长们哭笑不得。

    结果,闹了小半个月,共有三十多位学生在家长的强迫下转了学,其中一名同学便是于东方。他现在在唐宋高中失去了高高在上的地位,又被同学们排挤,每天过得都很难受,虽然他不舍得小组的诱惑,但是权衡之下还是转了学。

    唐宋高中的小组依然继续着。每天下午三节课后,学生们像是打了鸡血似的,奔向各自的小组中,参加那些早就渴望又没有机会参加的活动,而且参与人数越来越多。

    生物竞赛小组,数学竞赛小组,新闻小组,高科技小组,美术小组,表演小组,乐器小组,舞蹈小组,天文小组,象棋小组,围棋小组,播音小组等等,一个个新鲜的小组成立了,吸收了许许多多闲散的学生。

    玩命娱乐的同学一下子变少了,他们每一次勾肩搭背的出去打游戏,都会发现身边的小伙伴又少了,之前是一个两个的少,现在每天都少好几个。

    “徐豪那个傻大个参加了足球小组,当上了守门员!还拉去了好几个渣渣!”

    “脑子都有病吗,以前学校管得严的时候,他们不都想着逃课出去玩游戏吗?”

    “可是以前没有那些兴趣小组,听说最近学校成立了一个舞蹈小组,我喜欢街舞,我想进去看看!”

    “切,那你就去啊,瞎积极,你去了我游戏经验就超过你了!”

    于是,网吧又少了一个顾客。半个月以来,网吧一到这个时间就日日爆满,这几天一下子空了很多,而那些仍然在游戏的学生,脸上也没有之前的那种兴奋。

    别人一到下课,讨论的都是小组组织什么活动,怎么在参加活动的同时,保证自己的成绩不下滑!他们这些整天玩游戏的学渣,和同学们已经没有共同话题。他们似乎变成了行尸走肉,对玩命娱乐腻了,也厌了。为了不脱离群众,他们也想要融入组织。

    最后,连神洋都找到了组织,加入了新成立的八卦小组,专门负责收集各种八卦消息,四处传播。

    神洋这货别的本事没有,传播八卦倒是好手,而且特别喜欢蹲点,一蹲就是好几个小时,传出的八卦都是有料的,很快就成为了八卦小组的骨干成员,让他第一次感觉到了努力之后的成就感。

    小组实施近20多天的时候,离期末考试只剩下半个多月时间,学校临时加了一场月考,同时也是一场前所未有的考验。之所以加这场考试,是因为苏鹤年实在是撑不住了,他每天被家长轰炸,烦不胜烦,连他老婆都对他有意见。

    无论是支持小组的还是不支持的,无论是信誓旦旦的坚持的,还是站在旁边等着看笑话的,都在等着月考的结果。这场月考,是小组计划开始以来第一场考试,它有着决定性的意义,甚至决定着小组计划的生死。

    同学们对此都很清楚,他们不想让这难得的幸福生活,因为自己的成绩下降,而导致小组计划的搁浅。他们还有很多事要做,还有很多活动等待着完成。

    在各个学习小组的宣传和带领下,学生们开始了主动学习,范围波及到整个学校所有角落。

    尤其是考试的前几天,学生们废寝忘食,早自习,第一次响起了朗朗读书声,晚自习,第一次组团到办公室向老师请教问题。不管平时学习好还是坏,都在抓紧时间补课。至于补到什么程度算补好,他们也不知道,只有全力以赴。

    月考很快结束了,江海以总分超出第二名钟倩10分的成绩,强势登上唐宋高中第一名的宝座,让那些还想着质疑他的人通通闭嘴,而黄兴第一次让出来前两名的宝座,获得了全校第三名。

    高三月考的总成器的平均成绩也让学校惊讶,竟然比期中考试高出1181分。高一、高二也分别比期中考试高出了736分和628分。

    老师们喜笑颜开,奔走相告:“喜讯,特大喜讯,1181分,这个成绩高出了这么多,百分之七十以上学生的成绩都有所提升,在以前简直不敢想象。”

    “是啊,这还是三十多名学生故意交白卷的结果,不然会更高。”

    “可不是吗,那几个捣蛋的家伙,平时天天出去打游戏,这次要好好的处罚他们。”

    “还有那几个考试作弊的,也要狠狠的处罚。”

    “奖励是有的,处罚也是肯定的,不过还是看校长怎么说!”

    苏鹤年拿到成绩结果的时候,喜不自禁,高兴地一蹦三尺高,好像全身都轻松下来似的。他这段时间顶着强大的压力前进,实在是累坏了,他忽然热泪盈眶,举着大拇指说道:“这帮孩子,争气!有出息!”

    成绩出来之后,苏鹤年首先召开全校教师大会,讨论对此次月考成绩的奖励与处罚方法,因为是第一次,苏鹤年想要商量着来。老师们纷纷发言,无论之前是赞同还是不赞同的,都对这位有魄力、有能力的新校长表示佩服。

    然后,苏鹤年吧月考结果和处罚结果,汇报给教育局批复。教育局对这个结果十分满意,不光精神上鼓励了苏鹤年,还批下一比数目不少的经费。

    对成绩进步的当然要奖励,这奖励有对个人的,也有对小组的。而成绩进步最大的小组就是耿老师组建的物理竞赛小组,学校一次性发放了五千元活动经费作为奖励,耿老师将用这些资金组建起实验室。

    别的成绩进步大的小组也有不小的经费进账,这些进步大的小组基本上都是学习类的小组,而且元老小组一马当先,让别的小组眼红。

    值得一提的是,这次学校拿到经费,还专门奖励了江海5000元,说是补了上次物理竞赛的奖励。之前学校不是不想奖励江海,而是学校实在是一穷二白,根本没钱奖励他。

    有奖就有罚,总成绩降低30分以上的,视作退步较大,需要按小组规定接受处罚。也有小组总体成绩下降严重,被处罚的一个月不准申请晚自习活动的,但是还没有成绩下降到值得解散的小组。

    而作弊和交白卷的更甚,每个都拿了个记过处分,下午三节课之后,这些学生必须到专门的教室学习,直到考试过关。

    同学们得知总体成绩提升了那么多,也个个喜笑颜开,组织起活动来更有底气。以前别的学校的学生还能说两句“吃不着葡萄说葡萄酸”的话,现在他们只能干看着眼馋。即使成绩下降了的同学,也都想着怎么把成绩提升上去,否则参加活动还总被人数落,不开心。

    而那些小组因为这次奖罚,对小组有了更深刻的认识,于是为了避免整个小组被处罚,他们绞尽了脑汁。

    最后,唐宋高中形成了两条潜规则,那就是把小组分为两大类,分别是优势小组和非优势小组。所谓优势小组,就是获得学校经费奖励的小组;非优势小组相反,就是没有获得学校经费奖励的小组,被处罚的小组也算在内。

    对优势小组,成绩下降过30分,基本上立即开除;而非优势小组,成绩连续两次下降30分,立即开除出小组。

    江海的物理小组获得了2000元经费奖励,自然属于优势小组,但是与别的小组不同的是,江海这次却没有开除学生。不是因为没有同学考砸,而是他觉得该给这些学生一个机会。

    江海一般不组织什么会议,平时也只是定一个小组大方向,具体事项都由小组成员完成,这次月考结束后他开了总结会,说道:“人非圣贤,孰能无过,但是要知过能改。物理小组这次就不开除人了,你们每个人都有一次这样的机会。”

    那两名本以为要被开除的同学当场瞪着大眼睛发誓,绝对不会再拖小组的后腿,否则不用小组开除,他们会主动退出。别的同学得到了一次机会,也很满意,算是皆大欢喜。

    有了这个成绩作为后盾,苏鹤年面对那些家长也有了说话的底气,对那些要把小孩转回来的家长,苏鹤年只是淡淡的一笑:“对不起,要考试!”

    就是这么霸气,而且,考试的试卷还挺难,要求的分数也不低,基本上能考进来,到了唐宋高中都是尖子生的程度。那些刚转走的学生,自然达不到这个要求。

    月考之后,唐宋高中又出现许多新的小组,科技小组,灵异小组,发明小组,经商小组,侦探小组,发明小组,美食小组,游戏小组……这些小组更偏向于兴趣化、娱乐化,所以通常都是高一高二学生在组织。

    更有趣的是,学校里竟然出现了一个叫逆袭小组的奇葩小组,这个小组专门吸收那些被别的小组开除的同学,以立志逆袭为目标。

    而组建这个小组的组长竟然是高兴昌这货,他这次考试考砸了,比期中考试低了五十多分,连他组建的田径小组都受到连累,所以结果很明显,他被田径小组开除了。身为一个创建小组的组长,竟然被自己组建的小组开除了,这是何等的耻辱?

    为了雪耻,高兴昌组建了逆袭小组,专门吸收像他一样,因为考砸被小组开除的学生,并且邀请江海作为他们的指导员。原因是江海以前成绩很差,而他短短的时间里,就逆袭到了全校第一,是他们逆袭小组学习的榜样。

    因为高兴昌成绩下降的原因,学校本来可以拒绝他申请新的小组,但是考虑到逆袭小组的作用,校长苏鹤年亲自通过了这个小组。除此之外,苏鹤年还亲自写下“自强不息”四个字,作为小组的标语,作为对那些考砸了的学生们的鼓励。

    我们想做的是什么?

    我们到了大学要学习什么?

    我们将来打算从事什么行业?

    我们喜欢什么?

    我们该怎样度过自己的一生?

    这些参加小组的孩子们,开始了人生第一次,认真的考虑着以前从未认真想过的问题。他们还很年轻,想法还很稚嫩,但是这是一个好的开始!

    那些看到孩子们变化的家长们和社会人士,由开始的怀疑,变成了支持和羡慕,他们发出了长长的叹息:“这才是高中,这才是我们曾经渴望的学校!”

    (本章完)

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